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學校新聞

School News

如何幫學生更好地適應新環境?奚俊嵐級長手把手教你!

日期:2021/3/16 16:17:29 發布者: 管理員

3月3日下午,我?!鞍嘀魅纬砷L營”培訓活動(第二季)第六期如約而至。本期講座由高二年級主任魏超老師主持,高一年級德育級長奚俊嵐老師應邀擔任主講嘉賓。

新學期伊始,如何幫助學生更好地適應新環境?奚俊嵐級長首先從實際情況出發,通過“關于如何建立良好的班級關系和營造良好的班級氛圍調查問卷”的調查結果,呈現出當下學生對于班級關系和班級氛圍的看法,以此作為切入口展開本期培訓活動。


01初次見面的美好

如何借開學機會實現新班級的融合呢?奚級長有不少秘密絕技。在課桌上放置學生的名牌、采用“滾雪球”的游戲進行自我介紹、開展校園一日游、拍“全家?!钡确椒梢匝杆倮c學生的距離,讓學生盡快了解新班主任和新同學,獲得歸屬感。


02主動了解學生

了解學生是班主任接手新班級的首要任務。對此,奚級長介紹了兩招必殺技“明察”和“暗訪”。談話和發放個人信息調查表是明察學生的直接方法,可以直接從學生口中獲得一手信息?!鞍翟L”則可以從學生身邊的同學、家長、以前的老師入手,獲得更加豐富、立體、具象的評價。


03硬環境與軟環境

耳濡目染、環境熏陶也是有效的教育方式之一。班級是學生學習的主要場所,因此班主任需精心布置班級環境,例如張貼激烈標語、節日窗花,營造學習氛圍,增強班級歸屬感。當然,班級軟環境的建設也尤為重要。構建良好的師生關系、商定班級制度、確立核心班委、撰寫班級日志都是使學生快速適應新班級的良方。


04主題班會和活動

主題班會和活動是凝聚班級精神、團結班級力量的好時機。奚級長通過實踐調查發現,學生最期待的班會活動是“一起歡慶生日、節日”、“建立聯結的團建活動”和“班級回憶留存活動”。對此,奚級長介紹了“大風吹,小風吹”、“紙飛機”、“再見過去的我”等具有教育意義的團建小游戲供班主任們參考。


05科任教師的合力

一個班級想要取得更上一層樓的成績必然離不開科任老師的鼎力相助。利用好科任老師的教學經驗和教育力量,可以讓學生盡快適應新老師的節奏,步入正軌。


奚級長的講座聚焦班主任工作實際,實用性極強,緊扣當下班主任們面臨的問題,為班主任們提供了很多可實操的工作小技巧。

講座的最后,學生處黃兵權主任組織全體班主任和年級長集中學習了《中小學教育懲戒規則(試行)》。黃主任強調,《中小學教育懲戒規則(試行)》詳細列舉了教師在何種情形可以實施教育懲戒、實施何種教育懲戒,作為二外德育工作者,我們都應該認真學習,規范自己的言行,既要關愛學生,又要敢于要求、善于要求,溫柔而堅定地執行學校的校紀校規,切實履行立德樹人的根本任務。

新學期的第一次“班主任成長營”培訓活動在大家的熱烈掌聲中圓滿結束。



文:黃楠

圖:學生處、深圳市余雙華名班主任工作室


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